《不識(shí)抬舉》 章節(jié)介紹

作者川轅的這部男頻小說《不識(shí)抬舉》，整體布局從容，情節(jié)明快，構(gòu)思精巧，人物(陳豐衛(wèi)華)刻畫細(xì)致入微，具有極強(qiáng)的藝術(shù)感染力，讀來如臨其境，欲罷不能?！恫蛔R(shí)抬舉》第1章內(nèi)容簡介：夏城，三中。操場上早已搭建起會(huì)場，最后一批靈器剛剛送到。剛滿十八歲.........

《不識(shí)抬舉》 第001章 絕世法器！可大可小，可粗可細(xì) 在線試讀

夏城，三中。

操場上早已搭建起會(huì)場，最后一批靈器剛剛送到。

剛滿十八歲的學(xué)生們，站在操場上，兩眼放光。

“十八年之期已到，終于到了老子契約靈器的時(shí)候了！”

“靈器最高五星級(jí)，如果能契約五星級(jí)靈器，校長都得親自給我點(diǎn)煙?！?/p>

“你也太看得起自己了，你能看上五星級(jí)靈器，它能看得上你？”

“要我說，這些人里，也就陳豐有個(gè)資格契約五星級(jí)靈器了吧？”

全場目光，紛紛看向人群中面容剛毅的少年。

作為全年級(jí)每次考試的第一，陳豐自然吸引了不少目光。

很多人認(rèn)為他喜歡裝波一，假裝深沉，經(jīng)常一個(gè)人望著天空出神。

實(shí)際上，陳豐只是在思考，自己為什么會(huì)穿越到這個(gè)世界。

這里的人，到了十八歲，需要契約本命靈器。

擁有靈器，才能進(jìn)入副本歷練，獲取經(jīng)驗(yàn)提升實(shí)力，應(yīng)對(duì)隨時(shí)可能入侵的妖獸。

陳豐很希望自己能契約五星級(jí)靈器。

星級(jí)越高，靈器越強(qiáng)，通關(guān)副本的概率越大，獎(jiǎng)勵(lì)越多。

根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，凡契約五星級(jí)靈器者，會(huì)優(yōu)先享受資源。

陳豐躊躇滿志，做好契約準(zhǔn)備。

此時(shí)，會(huì)場內(nèi)的準(zhǔn)備工作，已經(jīng)全部完成。

所有靈器，從左到右，按照一星到五星級(jí)排列。

陳豐的目光，瞬間鎖定五星級(jí)區(qū)域里，一桿火紅色的長槍。

槍身宛若火焰，仿佛從天邊夕陽，摘下一朵晚霞鑄造而成。

長槍的存在，瞬間令其他靈器，黯然失色。

“這是陽焰槍，據(jù)說是首代槍神的靈器?！?/p>

“對(duì)，槍神死亡后，這桿槍歷經(jīng)百年，都沒能契約合適的主人?！?/p>

“我的天，那么多天驕都契約不上，拿咱們眼前干啥？故意饞咱們？”

“你沒資格拿，不代表陳豐沒資格拿?！?/p>

不管是學(xué)生還是老師，都對(duì)陳豐寄予厚望。

會(huì)場的中心位置，校領(lǐng)導(dǎo)齊坐一排。

校長的目光掃過眾多學(xué)生。

“這些人里，誰可能有資格繼承陽焰槍？”

教導(dǎo)主任目光掃了一圈，指著人群中的陳豐。

“就那個(gè)，眼神看著比其他學(xué)生成熟的，叫陳豐，每次考試，成績都是第一?！?/p>

校長驚訝。

“就是那個(gè)，成績比我這校長位置，還要穩(wěn)定的陳豐？”

“是他?！?/p>

“如果他能繼承陽焰槍，那可真給我們?nèi)虚L臉?！?/p>

校長的目光充滿欣賞。

注意到這一幕的學(xué)生們，紛紛遠(yuǎn)離陳豐一步。

陳豐本來就不喜歡說話。

要是契約了陽焰槍，除了老師，誰還敢跟他搭話。

同學(xué)們下意識(shí)遠(yuǎn)離一些。

契約的流程，正式開始。

負(fù)責(zé)人李老師宣布注意事項(xiàng)。

“選中靈器后，用手接觸三十秒。如果靈器有反應(yīng)，說明契約成功。”

“如果三十秒后，靈器沒有反應(yīng)，說明契約失敗，可以重新選擇?！?/p>

“契約靈器講求你情我愿，雙向奔赴才是最好的選擇，千萬不要強(qiáng)求?！?/p>

陳豐回憶去年的契約現(xiàn)場。

有幾個(gè)學(xué)生，選不到喜歡的靈器，哭喊著撒潑打滾。

就跟小孩子向家長索要玩具，被拒絕后耍無賴一模一樣。

家長可以妥協(xié)，靈器不會(huì)。

“任何年齡，都有心智不成熟的人在?！?/p>

陳豐心中想到。

按照順序，首先由身體殘疾的學(xué)生上前選擇。

這些學(xué)生大多經(jīng)過生活磨難，意志力強(qiáng)，更容易契約成功。

讓他們先上，一旦契約成功，可以鼓舞士氣。

陳豐的目光，鎖定最先上場的一名男同學(xué)，他患有小兒麻痹癥。

雙手握住陽焰槍。

三十秒過后，陽焰槍沒有反應(yīng)。

男生尷尬笑了笑，選擇了一把三星級(jí)匕首。

契約成功。

底下響起一片歡呼聲。

第二名上場的同學(xué)，左眼天生歪斜。

他也握住了陽焰槍。

契約失敗，真?zhèn)€人崩潰。

屁股往地上一坐，嚎啕大哭。

陳豐預(yù)料中嬌生慣養(yǎng)的孩子，就這么出現(xiàn)了。

幾名老師上前，把孩子抬了下去。

隨后，其余幾名同學(xué)接連上場。

而排在最后的，是一名女同學(xué)。

陳豐記得她，林雪。

成績榜上的位置，排在中上游，不算耀眼。

但如果對(duì)比她每次的成績會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一科的分?jǐn)?shù)在變動(dòng)，總分卻從未改變。

她有目的性地在控分。

陳豐出于好奇，打聽過她的身份。

據(jù)說小時(shí)候家里條件太好，引來賊人惦記，遭了禍。

父母雙亡，林雪自己也丟了一條手臂。

從此以后，她學(xué)會(huì)了人生最寶貴的一課：低調(diào)。

“如果不是童年遭遇，她的成績，很可能在我之上?！?/p>

陳豐心中想到。

他很好奇，林雪會(huì)不會(huì)去碰那把陽焰槍。

這可是關(guān)乎一輩子的事情，必須要謹(jǐn)慎抉擇。

林雪上臺(tái)后，果然猶豫了。

陸豐注意到，林雪的目光雖然在所有靈器里來回打量，可看到陽焰槍時(shí)，神色明顯動(dòng)容。

沉默許久后，林雪忽然開口。

“老師，很抱歉，我想最后選，可以嗎？”

李老師詫異，“最后選的話，好的靈器很可能被人挑走?！?/p>

林雪想了想，還是堅(jiān)持原來的想法，“我還是決定最后一個(gè)選。”

她就這么下了臺(tái)，等待最后。

李老師看向校長。

校長微微點(diǎn)頭。

李老師會(huì)意，“那我們先往下進(jìn)行?！?/p>

“下一位進(jìn)行選擇的同學(xué)是……陳豐！”

“陳豐同學(xué)，上來吧?！?/p>

李老師的語氣都激動(dòng)許多。

每年成績第一的學(xué)生，都會(huì)契約至少四星級(jí)的靈器。

而今年的陳豐，成績穩(wěn)居第一，且領(lǐng)先往年很多。

以他的能力來看，真有可能契約陽焰槍！

全場的目光，聚焦在了陳豐身上。

然而，此時(shí)的陳豐，卻站在人群里，神色有些木訥。

他的眼中，突然浮現(xiàn)很多文字。

【橡膠草地：虛假的草。】

【操場喇叭：可以放大你的聲音?！?/p>

【李瑩瑩的校服：穿上不會(huì)被學(xué)生會(huì)扣分?！?/p>

【校長的保溫杯：泡滿枸杞水，喝一口，補(bǔ)十年?！?/p>

視線鎖定什么，便會(huì)出現(xiàn)對(duì)應(yīng)物體的介紹。

陳豐的目光，挪向展示臺(tái)。

【陽焰槍：五星級(jí)靈器，蘊(yùn)含前任主人的傳承！】

【天玉扇：四星級(jí)法器…】

【埋人鏟：三星…】

【金箍棒：絕世法器！可大可小，可粗可細(xì)！狀態(tài)：沉睡（需激活）】

陳豐：？？？

金箍棒？！