《定海神針》 章節(jié)介紹

小說(shuō)《定海神針》是當(dāng)下風(fēng)靡全國(guó)的優(yōu)秀作品，其作者佚名自然而然也成為書迷們崇拜的偶像。《定海神針》第7章主要內(nèi)容概述：陳豐最大的優(yōu)勢(shì)在于，眼前能提示目標(biāo)物品的信息內(nèi)容。當(dāng)無(wú)數(shù)前輩殞命在【花果山】副本時(shí)，陳豐卻一眼鎖定完成副本的簡(jiǎn)捷方法。水簾洞.........

《定海神針》 第007章 通關(guān)！ 在線試讀

陳豐最大的優(yōu)勢(shì)在于，眼前能提示目標(biāo)物品的信息內(nèi)容。

當(dāng)無(wú)數(shù)前輩殞命在【花果山】副本時(shí)，陳豐卻一眼鎖定完成副本的簡(jiǎn)捷方法。

水簾洞內(nèi)。

他沒(méi)有任何猶豫，走向王座。

外面的妖獸猿猴群，無(wú)法進(jìn)入山洞。

拿他根本沒(méi)辦法。

陳豐坐到王座上。

這是猴王寶座。

坐上來(lái)的人，可獲得猴王身份。

【副本任務(wù)完成。】

【評(píng)分：3.2】

【獲得稱號(hào)“齊天大圣美猴王”：對(duì)任何猿類妖獸具有血脈壓制！】

【獲取經(jīng)驗(yàn)值：10000】

然后，沒(méi)了。

陳豐：？

A級(jí)副本，就這？

一個(gè)稱號(hào)，一萬(wàn)經(jīng)驗(yàn)值，這就沒(méi)了？

陳豐的目光，看向副本評(píng)分。

滿分10分，他的評(píng)分只有3.2？

陳豐很不理解。

他查看評(píng)分詳細(xì)內(nèi)容。

【輸出：0分】

這不廢話么，他根本沒(méi)跟猴子打架。

【智慧：4分】

【勇氣：-0.8分】

【……】

陳豐都特么氣笑了。

連負(fù)分都出來(lái)了？

這么多評(píng)分點(diǎn)，只有智慧是正數(shù)。

陳豐迅速調(diào)整心態(tài)。

評(píng)分低是吧？

獎(jiǎng)勵(lì)少是吧？

好好好……

陳豐起身，開(kāi)啟傳送，回歸學(xué)校操場(chǎng)。

……

操場(chǎng)上。

校長(zhǎng)和其他校領(lǐng)導(dǎo)齊聚在此，面露擔(dān)憂。

“校長(zhǎng)這個(gè)位置坐久了，真是什么奇葩學(xué)生都能遇見(jiàn)?！?/p>

“上來(lái)就算C級(jí)、A級(jí)的副本?！?/p>

“他們這點(diǎn)水平，把握得住嗎？！”

校長(zhǎng)罵罵咧咧。

然而，下一刻。

傳送法陣光芒閃爍。

滾滾洪音提示有人完成了副本。

“林雪完成C級(jí)副本【洪竹崖】！”

“評(píng)分：8.6！”

“正在回歸……”

剎那間，校領(lǐng)導(dǎo)們瞠目結(jié)舌。

校長(zhǎng)好好揉了揉眼睛，瞪大眼睛仔細(xì)看。

“我沒(méi)看錯(cuò)吧？林雪完成了C級(jí)副本？”

“而且評(píng)分8.6？”

“這已經(jīng)是頂級(jí)評(píng)分了啊！”

校長(zhǎng)變臉只在一瞬間。

剛才還怒火沖天，恨鐵不成鋼。

現(xiàn)在咧個(gè)大嘴，笑得像個(gè)二傻子。

“今天真是好日子！”

“契約五星級(jí)靈器陽(yáng)焰槍，還闖過(guò)C級(jí)副本?！?/p>

“我這輩子的榮譽(yù)，也就到頂了，哈哈！”

校長(zhǎng)笑得合不攏嘴。

其他校領(lǐng)導(dǎo)也激動(dòng)難耐。

以后，他們的履歷上，也可以寫上這么一筆。

此時(shí)，法陣光慢閃爍。

林雪的身影出現(xiàn)。

雖然蓬頭垢面，卻傲嬌地仰著頭。

這次的副本，陽(yáng)焰槍的器靈給了很多提示。

最后順利完成，加8.6的評(píng)分，令她建立起強(qiáng)大的自信心。

走出法陣后。

林雪第一時(shí)間打量四周。

校長(zhǎng)等人迅速迎了上來(lái)。

“林雪，太爭(zhēng)臉了！”

校長(zhǎng)激動(dòng)地喊道。

林雪卻問(wèn)道：“陳豐呢？他還沒(méi)通關(guān)嗎？”

校長(zhǎng)神色一僵，“咱先不管他。你沒(méi)受傷吧？”

“我沒(méi)受傷……陳豐進(jìn)了哪個(gè)副本？最簡(jiǎn)單的E級(jí)【迷霧森林】？還是難度稍微高一點(diǎn)點(diǎn)的【南泉河】？”

校長(zhǎng)無(wú)奈道：“他選的，難度還要再高一些。”

林雪詫異，“難度再高？難道選了D級(jí)副本？他果然被我刺激到了……”

“呃，難度還要再高點(diǎn)?！?/p>

“C級(jí)？他逞什么強(qiáng)啊，契約的又不是五星級(jí)靈器，進(jìn)C級(jí)副本只能送死！”

林雪一臉恨鐵不成鋼的樣子。

校長(zhǎng)也不想再打啞謎了。

“陳豐進(jìn)了A級(jí)副本【花果山】，到現(xiàn)在還沒(méi)出來(lái)?！?/p>

林雪：？？？

“A級(jí)副本？”

“他進(jìn)難度那么高的副本做什么？”

“難道就是想要碾壓我一頭？”

“男生爭(zhēng)強(qiáng)好勝，連命都不要了嗎？”

林雪臉色非常難看。

就在這時(shí)，傳送法陣光芒閃爍。

熟悉的渾厚播報(bào)音響起。

“陳豐完成A級(jí)副本【花果山】?！?/p>

“評(píng)分：3.2！”

“正在回歸……”

法陣光芒閃爍。

而校長(zhǎng)等人，卻是已經(jīng)愣在原地。

沒(méi)能回過(guò)神來(lái)。

李老師喉頭滾動(dòng)。

“校長(zhǎng)，我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？”

“陳豐完成A級(jí)副本了？”

校長(zhǎng)也亞麻呆住了。

“沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，他真的完成了A級(jí)副本?！?/p>

一時(shí)間，眾人頭皮發(fā)麻。

雖然評(píng)分只有3.2，但這不重要！

剛剛契約靈器，而且是沒(méi)有星級(jí)的靈器。

首次通關(guān)的副本便是A級(jí)。

這不亞于，小學(xué)生用彈道偏左的玩具槍，打贏了戰(zhàn)狼。

林雪也愣住了。

對(duì)比之下，她通關(guān)副本的優(yōu)勢(shì)，似乎只剩了個(gè)評(píng)分。

但前提是，陳豐的器靈遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如她，副本難度又比她高了兩個(gè)等級(jí)！

林雪捏緊了拳頭。

“他竟然成功了！”

“我又被他碾壓了一頭?！?/p>

“他還是會(huì)像以前一樣，看不起我?！?/p>

林雪又開(kāi)始腦補(bǔ)大戲。

而此時(shí)，陳豐傳送歸來(lái)，站在法陣內(nèi)。

校長(zhǎng)臉上的笑容，笑得很復(fù)雜。

他不敢想象，如果陳豐拿到了五星級(jí)的陽(yáng)焰槍……

是不是有可能直接通關(guān)S級(jí)，甚至是SSS級(jí)的副本？

同樣是通關(guān)，林雪身上臟兮兮的。

一看就沒(méi)少吃苦頭。

陳豐身上卻干凈得很。

這說(shuō)明他完成副本，根本沒(méi)耗費(fèi)多少力氣。

這更讓校長(zhǎng)確信，陳豐本來(lái)有通關(guān)S級(jí)副本的潛質(zhì)。

可惜，好好的天分和潛能。

白白浪費(fèi)掉了。

校長(zhǎng)不免有些心痛。

林雪看著陳豐，忍不住說(shuō)道：

“陳豐，你別得意！”

“這次你僥幸過(guò)了A級(jí)副本，下次可就沒(méi)這么幸運(yùn)了?！?/p>

“我會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)，通關(guān)一個(gè)S級(jí)副本，告訴你我不是孬種！”

法陣內(nèi)。

陳豐剛剛緩過(guò)神來(lái)。

頭頂上，渾厚的嗓音，不斷播報(bào)他的成績(jī)。

整個(gè)操場(chǎng)，整座學(xué)校四周……

全部飄蕩著“3.2分3.2分”。

他選擇性忽略“A級(jí)副本”的提示。

“這不等于告訴全世界，我的評(píng)分只有3.2？”

“也太社死了！”

“果然，還是得繼續(xù)進(jìn)去，刷個(gè)高分出來(lái)！”

“而且金箍棒也沒(méi)激活?！?/p>

不管從哪方面看，陳豐都必須再進(jìn)一次副本。

陳豐看向校長(zhǎng)。

同時(shí)看到了完成副本的林雪。

他當(dāng)初說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，有器靈提示，林雪很容易就能完成C級(jí)副本。

當(dāng)著眾人的面。

陳豐刷新了A級(jí)副本。

校長(zhǎng)疑惑道：“他刷新副本做什么？”

李老師欣慰道：“相當(dāng)于把東西物歸原位吧，真是個(gè)好孩子?！?/p>

然而，下一刻。

陳豐再次開(kāi)啟A級(jí)副本傳送。

校長(zhǎng)：？？？

李老師：？？？

林雪：？？？